Zalo WhatsApp Messenger
0
en_GB
en_GB
Đặt lịch hẹn
Tham vấn tâm lý
Đặt lịch hẹn
Tham vấn tâm lý

Trẻ em & Giáo dục

TÌM KIẾM NHÀ TRỊ LIỆU
LIÊN HỆ ĐẶT LỊCH
BẮT ĐẦU TRỊ LIỆU

Trẻ em & Giáo dục

Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) 20% giới trẻ Việt Nam đang phải sống chung với các vấn đề về sức khỏe tâm thần như lo âu, trầm cảm, cô đơn, ADHD và Tự kỷ. Con số này tương đương với hơn 4 triệu trẻ em và tỷ lệ này vẫn đang tăng lên. Nguyên nhân phổ biến nhất gây ra vấn đề sức khỏe tâm thần ở Việt Nam là sự cô lập, lạm dụng tình cảm, bỏ bê nhu cầu tinh thần và căng thẳng trong học tập. Hàng triệu trẻ em đang cần sự giúp đỡ nhưng cả nước chỉ có 130 nhà trị liệu cho người lớn và trẻ em.

Để giúp đỡ và hỗ trợ trẻ em và gia đình ở Việt Nam, Merijn Mattheijssen, (M.Sc.) đã thành lập tổ chức Psychologist Vietnam vào năm 2020

Dịch vụ

Tại Nhà tâm lý học Việt Nam chúng tôi có thể giúp đỡ trẻ em những vấn đề sau:
Tư vấn cho người lớn
• Trầm cảm/Lo lắng • Tự làm hại bản thân • Đau buồn/Mất mát
• Chấn thương / PTSD • Ý nghĩ tự sát • Lòng tự trọng / Sự tự tin
• Mất ngủ / Các vấn đề về giấc ngủ • Chứng rối loạn ám ảnh cưỡng chế • Rối loạn nhân cách thể bất định
• (Chất) Nghiện
Vấn đề hành vi
  
• Nỗi buồn• Tổn thương• Mất ngủ
• Trầm cảm• Rối loạn thách thức chống đối (ODD)• ADHD/ADO
• Sự lo lắng• Chán ăn / Ăn vô độ
• Hội chứng Tourette
• Nỗi sợ thất bại• Tự kỷ 
Khuyết tật học tập Rối loạn ngôn ngữ
• Chứng khó tính toán • Nói lắp
• Chứng khó tính toán
• Năng khiếu
• Thiểu năng trí tuệ

Cha mẹ & Người chăm sóc

Chúng tôi muốn cung cấp cho bạn thông tin rõ ràng về cách chúng tôi làm việc. Nếu bạn muốn trò chuyện trực tiếp với một trong những chuyên gia của chúng tôi, bạn luôn được chào đón đến thăm chúng tôi bằng cách sắp xếp một cuộc hẹn. Sau khi thỏa thuận, chúng tôi chọn ngày làm việc với con bạn. Điều này có thể ở nhà, tại phòng khám của chúng tôi hoặc ở trường. Sau khi đánh giá, một báo cáo bao gồm kết quả và lời khuyên sẽ chỉ được gửi cho phụ huynh. Sau khi nhận được báo cáo, chúng tôi làm rõ mọi kết quả và đưa ra lời khuyên rõ ràng để hỗ trợ bạn và con bạn. Sau khi tư vấn, chúng tôi luôn sẵn sàng hỗ trợ bạn nhiều hơn, khi còn thắc mắc hoặc băn khoăn.

Giáo viên & Trường học

Chúng tôi cũng cung cấp dịch vụ cho các trường học và nhà giáo dục. Dịch vụ của chúng tôi dành cho trường học bao gồm:
  • Đào tạo về trẻ em và sức khỏe tâm thần cho giáo viên và nhân viên (ví dụ: cách đối phó với ADHD và Tự kỷ)
  • Tập huấn về quản lý lớp học lành mạnh cho giáo viên
  • Chia sẻ tài nguyên cho cán bộ hướng dẫn, giáo viên và quản lý trường học.
  • Thuyết trình cho phụ huynh về sức khỏe tâm thần, ví dụ như chứng nghiện màn hình và mạng xã hội.

Tư vấn cho gia đình

Trị liệu gia đình là một hình thức tư vấn tập trung vào cải thiện mối quan hệ và hành vi trong gia đình và mô hình hành vi của toàn bộ đơn vị gia đình cũng như giữa các thành viên cá nhân trong gia đình. Trị liệu gia đình giúp các thành viên trong gia đình hiểu nhau và vượt qua những cảm giác khó khăn trong một không gian an toàn. thêm dấu chấm cuối câu.

Các bài kiểm tra có sẵn

Tại Nhà tâm lý học Việt Nam, chúng tôi đang sử dụng các bài kiểm tra tiêu chuẩn sau đây. Những bài kiểm tra này là bài kiểm tra tốt nhất hiện có trên toàn thế giới để tiếp cận các khuyết tật học tập, các vấn đề về hành vi và các tình trạng tâm thần khác. Dưới đây là một số lựa chọn đánh giá nhỏ mà chúng tôi đưa ra:
Test SONR 2,5-7
Trí tuệ phi ngôn ngữ 
 CELF-V
Ngôn ngữ & Giao tiếp
WISC-V-EN
Lời nói thông minh 
 TW-VViết chính tả
WPPSI-
Lời nói thông minh 
 EVT-III
Từ vựng biểu cảm
Raven
Trí tuệ phi ngôn ngữ 
 WIAT-III
Kỹ năng ngôn ngữ và kỹ năng toán học
CBCL
Phát hiện các vấn đề về hành vi và cảm xúc
 Công cụ sàng lọc ADHD
Bảng câu hỏi và danh sách quan sát
TRF
Phát hiện các vấn đề về hành vi và cảm xúc
 Sàng lọc bệnh tự kỷ
Bảng câu hỏi và danh sách quan sát
PVVT-V
Từ vựng tiếp thu
 

Phí (bằng VNĐ)

Trẻ em
Tham vấn cá nhân (50 phút)800,000
Đánh giá trẻ em
ADHD / ADD6.000.000
Tự kỷ6,000,000
Chứng khó đọc6,000,000
Năng khiếu5,500,000
Thiểu năng trí tuệ5,500,000
Khó tính toán4,500,000 
Thăm trường
Quan sát, đào tạo và trình bàyTheo yêu cầu 
TÌM KIẾM NHÀ TRỊ LIỆU
LIÊN HỆ ĐẶT LỊCH
BẮT ĐẦU TRỊ LIỆU

Các nhà trị liệu trẻ em hiện có ở Việt Nam

Vu Vuong Toan

Bác sĩ tâm thần

Ms. Mai

Bác sĩ tâm thần

Mr. Michael

Business & Family Clinical Counselor

Ms. Uyên

Cố vấn/Nhà trị liệu tâm lý

Ms. Mai

Bác sĩ tâm thần

Mr. Michael

Business & Family Clinical Counselor

Mr. Manuel

Nhà tâm lý học

Lâm Tứ Trung

Bác sĩ tâm thần

Ms. Joanna Intara

Psychotherapist

Jagquie Appleby

Psychotherapist

Mr. Phúc

Counselor/ Psychologist

Ms. Nga

Nhà cố vấn

Mr. Vũ

Nhà tâm lý học

Ms. Lý

Tâm lý trẻ em

Chúng tôi là tổ chức tư vấn số một tại Việt Nam. Trung thực, đồng cảm, chính trực, không phán xét và thận trọng là 5 giá trị chính của chúng tôi.

SERVICES

LINKS

THÔNG TIN

CONTACT

2024 All Rights Reserved. In cooperation with Psychologist Vietnam.

    If you would like to be consulted by psychologist, contact the psychologist immediately for helps

    Chúng tôi sẽ cố gắng phản hồi bạn trong vòng 24 giờ.
    0
      0
      Giỏ hàng của bạn
      Giỏ của bạn trống trơnQuay lại cửa hàng
      Tiếp tục mua sắm
      Kiểm tra tên đầy đủ
      Năm sáng tạo
      ㅤㅤCreator
      The Five Love Languages
      ㅤㅤㅤ1992
      Gary Chapmanㅤㅤ
      Đo
      1. Panic Disorder or Significant Somatic Symptoms: Questions assess physical symptoms that can accompany panic, such as heart palpitations, dizziness, and feeling faint.
      2. Generalized Anxiety Disorder: Questions focus on chronic and excessive worry about different areas of the child’s life, including school, future events, and family.
      3. Separation Anxiety Disorder: This subscale evaluates the child’s fear and anxiety about being separated from home or caregivers, which can manifest as reluctance or refusal to go to school or sleep alone.
      4. Social Anxiety Disorder: Questions assess the child’s fear of social situations and being negatively judged or embarrassed in front of others.
      5. School Avoidance: This subscale measures anxiety related to attending school, which can result in frequent absences or extreme distress when faced with school-related activities.
      Mô tả
      “The Five Love Languages” test is a tool designed to help individuals identify their primary love language. It consists of a series of questions or statements intended to gauge how a person typically expresses love and what makes them feel most loved and appreciated by others. Based on the responses, individuals can determine which of the five love languages resonates most strongly with them.
      Làm bài kiểm tra
      Kiểm tra tên đầy đủ
      Năm sáng tạo
      Người sáng tạo
      Kiểm tra tự báo cáo trầm cảm
      1961
      Aaron T. Beck
      Đo
      Vấn đề trầm cảm
      Mô tả
      BDI là một bảng câu hỏi tự báo cáo gồm 21 mục bao gồm các triệu chứng và thái độ khác nhau liên quan đến trầm cảm, chẳng hạn như tâm trạng, bi quan, cảm giác thất bại, không hài lòng với bản thân, cảm giác tội lỗi, cảm giác bị trừng phạt, ý tưởng tự tử, khóc lóc, cáu kỉnh, rút lui khỏi xã hội, thay đổi hình ảnh cơ thể, khó khăn trong công việc, mất ngủ, mệt mỏi, thèm ăn, sụt cân, bận tâm về cơ thể và mất ham muốn tình dục.
      Làm bài kiểm tra
      Kiểm tra tên đầy đủ
      Năm sáng tạo
      Người sáng tạo
      Kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior (DST-J)
      thập niên 1990
      Giáo sư Angela Fawcett, một nhà nghiên cứu nổi tiếng về chứng khó đọc.
      Đo
      Bài kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior đánh giá một số lĩnh vực chính có thể chỉ ra chứng khó đọc, bao gồm: Nhận thức về Âm vị học, Kiến thức về bảng chữ cái, Đặt tên nhanh, Khoảng cách chữ số lùi, Khả năng đọc và viết, Lý luận phi ngôn ngữ
      Mô tả
      DST-J được thiết kế để sàng lọc trẻ em từ 6,5 đến 11,5 tuổi về chứng khó đọc tiềm ẩn. Nó bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau được thực hiện trong một môi trường có cấu trúc, thường là bởi giáo viên, nhà tâm lý học hoặc chuyên gia được đào tạo khác. Bài kiểm tra cung cấp thông tin về điểm mạnh và điểm yếu hữu ích trong việc xác định những trẻ có thể được hưởng lợi từ các chiến lược kiểm tra thêm hoặc can thiệp trực tiếp. Kết quả có thể giúp các nhà giáo dục và phụ huynh hiểu được những khó khăn cụ thể nằm ở đâu và cách tốt nhất để hỗ trợ nhu cầu học tập của trẻ.
      LÀM BÀI KIỂM TRA