Zalo WhatsApp Messenger
0
en_GB
en_GB
Đặt lịch hẹn
Tham vấn tâm lý
Đặt lịch hẹn
Tham vấn tâm lý

Ms. Thuy

Chức vụ: Nhà tâm lý học
Kinh nghiệm: 5 năm
Vị trí: Hà Nội
Ngôn ngữ: Vietnamese, Chinese
Liên hệ
Đặt lịch hẹn
Viết đánh giá

Họ và tên Tạ Thị Thúy

Ngày sinh 20-04-1994

Trình độ Thạc sĩ

Chuyên môn Tham vấn tâm lý

  • 2019 Tốt nghiệp thạc sĩ ngành Tâm lý học ứng dụng Chuyên sâu Tham vấn tâm lý, Đại học Nam Kinh - một trong những trường Đại học hàng đầu Trung Quốc
  • 2018 – 2019- Kinh nghiệm lâm sàng thực tiễn 1 năm tại Trung tâm tham vấn tâm lý Trường Đại học Nam Kinh Trung Quốc (2018-2019).
  • 2018 - Chứng chỉ Khóa học về Chánh niệm “Bản chất của sự tỉnh thức” do Ủy ban ngành Tâm lý học Hiệp hội tâm lý học tỉnh Giang Tô Trung Quốc tổ chức
  • 2018 - Chứng chỉ bồi dưỡng khóa học “Đặc trưng hành vi dị thường ở người trưởng thành và biện pháp can thiệp” do Ủy ban ngành Tâm lý học Hiệp hội tâm lý học tỉnh Giang Tô Trung Quốc tổ chức.
  • 2018 - Chứng chỉ quốc tế chương trình đào tạo chuyên sâu về Liệu pháp Trị liệu gia đình Satir Level I do Trung tâm ứng dụng và giáo dục Satir Hongai Trung Quốc, trực thuộc trung tâm Satir John Benmen tổ chức.
  • Được hướng dẫn 3 năm bởi Giáo sư Sang Zhiqin - Chuyên gia đầu ngành Tâm lý học tham vấn tại Trung Quốc, trường phái Tâm lý học Nhân văn.
  • Có nền tảng lý luận các liệu pháp như: Trị liệu gia đình, Thân chủ trọng tâm, Liệu pháp Gestalt, Mindfulness, Liệu pháp Alfred Adler, Liệu pháp Tâm kịch, Liệu pháp Tự thuật.

Phương pháp tham vấn/điều trị:

  • Liệu pháp gia đình
  • Liện pháp Gestalt
  • Liệu pháp thân chủ trọng tâm
  • Gestalt Therapy

Phục vụ 3 nhóm vấn đề sau:

  • Nhóm 1 Các Thân chủ gặp vấn đề trong giao tiếp với bạn đời, người yêu, bố mẹ, con cái. Cải thiện các mối quan hệ, giúp Thân chủ phát triển năng lực giao tiếp khỏe mạnh
  • Nhóm 2: Các Thân chủ gặp vấn đề với tiền bạc, tài chính. Có những cảm xúc: Bất an, lo âu, thiếu thốn, tội lỗi, xấu hổ…
  • Nhóm 3: Các Thân chủ có triệu chứng trầm cảm, rối loạn lo âu, rối loạn ám ảnh cưỡng chế.

Đối tượng từ đủ 18 tuổi trở lên

Hình thức làm việc: Trực tuyến

Thời gian làm việc và chi phí: Chỉ nhận thân chủ làm lộ trình

Thân chủ sẽ gặp mặt nhà tham vấn 1 buổi để thảo luận và trao đổi (buổi gặp mặt không tính phí).

Sau khi thống nhất được mục tiêu tham vấn, vấn đề gặp phải thì mới xác định được lộ trình và chi phí.

    (*) chỉ ra trường bắt buộc
    {{ lượt đánh giáTotal }}{{ options.labels.singularReviewCountLabel }}
    {{ lượt đánh giáTotal }}{{ options.labels.pluralReviewCountLabel }}
    {{ options.labels.newReviewButton }}
    {{ userData.canReview.message }}
    Ms. Thuy

    Chúng tôi là tổ chức tư vấn số một tại Việt Nam. Trung thực, đồng cảm, chính trực, không phán xét và thận trọng là 5 giá trị chính của chúng tôi.

    Liên kết

    Thông tin

    General Policies and Regulations

    Thông tin

    -Personal Name: MATTHEIJSSEN MERIJN ALOISIUS

    – Permanent Address: 162 Nguyễn Duy Trinh, Hòa Hải Ward, Ngũ Hành Sơn District, Da Nang City

    – Phone Number: 08555 15 688
    – Email: [email protected]

    Thông tin

    – Personal Tax Identification Number: 8355587600

    – Date of Issue: 23/10/2014

    – Place of Issue: Da Nang City Tax Department

    © 2024 Psychologist Vietnam | Giấy chứng nhận Đăng ký Kinh doanh số 0317360675 do Sở Kế hoạch và Đầu tư Thành phố Đà Nẵng cấp ngày 28/06/2022,đăng ký thay đổi lần thứ 2, ngày 07/02/2024
    Facebook

    © 2024 Nhà tâm lý học Việt Nam

    Facebook

      If you would like to be consulted by psychologist, contact the psychologist immediately for helps

      Chúng tôi sẽ cố gắng phản hồi bạn trong vòng 24 giờ.
      0
        0
        Giỏ hàng của bạn
        Giỏ của bạn trống trơnQuay lại cửa hàng
        Tiếp tục mua sắm
        Kiểm tra tên đầy đủ
        Năm sáng tạo
        ㅤㅤCreator
        The Five Love Languages
        ㅤㅤㅤ1992
        Gary Chapmanㅤㅤ
        Đo
        1. Panic Disorder or Significant Somatic Symptoms: Questions assess physical symptoms that can accompany panic, such as heart palpitations, dizziness, and feeling faint.
        2. Generalized Anxiety Disorder: Questions focus on chronic and excessive worry about different areas of the child’s life, including school, future events, and family.
        3. Separation Anxiety Disorder: This subscale evaluates the child’s fear and anxiety about being separated from home or caregivers, which can manifest as reluctance or refusal to go to school or sleep alone.
        4. Social Anxiety Disorder: Questions assess the child’s fear of social situations and being negatively judged or embarrassed in front of others.
        5. School Avoidance: This subscale measures anxiety related to attending school, which can result in frequent absences or extreme distress when faced with school-related activities.
        Sự miêu tả
        “The Five Love Languages” test is a tool designed to help individuals identify their primary love language. It consists of a series of questions or statements intended to gauge how a person typically expresses love and what makes them feel most loved and appreciated by others. Based on the responses, individuals can determine which of the five love languages resonates most strongly with them.
        Làm bài kiểm tra
        Kiểm tra tên đầy đủ
        Năm sáng tạo
        Người sáng tạo
        Kiểm tra tự báo cáo trầm cảm
        1961
        Aaron T. Beck
        Đo
        Vấn đề trầm cảm
        Sự miêu tả
        BDI là một bảng câu hỏi tự báo cáo gồm 21 mục bao gồm các triệu chứng và thái độ khác nhau liên quan đến trầm cảm, chẳng hạn như tâm trạng, bi quan, cảm giác thất bại, không hài lòng với bản thân, cảm giác tội lỗi, cảm giác bị trừng phạt, ý tưởng tự tử, khóc lóc, cáu kỉnh, rút lui khỏi xã hội, thay đổi hình ảnh cơ thể, khó khăn trong công việc, mất ngủ, mệt mỏi, thèm ăn, sụt cân, bận tâm về cơ thể và mất ham muốn tình dục.
        Làm bài kiểm tra
        Kiểm tra tên đầy đủ
        Năm sáng tạo
        Người sáng tạo
        Kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior (DST-J)
        thập niên 1990
        Giáo sư Angela Fawcett, một nhà nghiên cứu nổi tiếng về chứng khó đọc.
        Đo
        Bài kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior đánh giá một số lĩnh vực chính có thể chỉ ra chứng khó đọc, bao gồm: Nhận thức về Âm vị học, Kiến thức về bảng chữ cái, Đặt tên nhanh, Khoảng cách chữ số lùi, Khả năng đọc và viết, Lý luận phi ngôn ngữ
        Sự miêu tả
        DST-J được thiết kế để sàng lọc trẻ em từ 6,5 đến 11,5 tuổi về chứng khó đọc tiềm ẩn. Nó bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau được thực hiện trong một môi trường có cấu trúc, thường là bởi giáo viên, nhà tâm lý học hoặc chuyên gia được đào tạo khác. Bài kiểm tra cung cấp thông tin về điểm mạnh và điểm yếu hữu ích trong việc xác định những trẻ có thể được hưởng lợi từ các chiến lược kiểm tra thêm hoặc can thiệp trực tiếp. Kết quả có thể giúp các nhà giáo dục và phụ huynh hiểu được những khó khăn cụ thể nằm ở đâu và cách tốt nhất để hỗ trợ nhu cầu học tập của trẻ.
        LÀM BÀI KIỂM TRA