0

Đánh giá

Please Rate Our Quality For us To Perfect More

We always appreciate your review and that helps us improve our service, thank you
for choosing us.

LEAVE A TESTIMONIAL

biểu tượng chứng thực

ROBERT FEDDERWITZ

I love the assistance Martha has and is providing to me. Don’t know what I’d do without her! I’ve gone through many ‘life events’ while seeing Martha and she rolls with it with me… it’s so reassuring to know a true professional cares about this one patient of hers. She’s simply the best!!! I always say, ‘everyone needs a Martha!’ I mean that as the highest compliment I could say. Thank you all!

biểu tượng chứng thực

MICKEY BENYO

Hi Paul! I again wanted to extend a heartfelt and humble thank you from an extremely grateful man. (My son) came to you many years ago as a confused and troubled teen….he will (now) achieve his dream. A dream I can say was unreachable in my opinion without your guidance with him and myself. Thank you Dr. Hamilton for a job well done.

biểu tượng chứng thực

FLINT LOCKWOOD

Dr. Hamilton, We are pleased to inform you that you have one of the most outstanding therapist in your clinic and we appreciate all the enthusiasm he has. Thomas Holt has been a great support to our family and has always helped us with our son. He has been a part of our family since 2008. The positive attitude and motivation he gives us should definitely be acknowledged.

biểu tượng chứng thực

ROSS FULTZ

It has been a year of healing and reflection and I wanted to give you an update and thank you for helping me get the point where I had the strength to take my life into my own capable hands…..I had the ability and strength to take control of my own life. And do what I needed to do for myself and my children. I have also learned (or relearned) that I worthy of a loving relationship. The years of me being dismissed are over! I thank you for preparing me to learn these lessons.

biểu tượng chứng thực

LOUIS ACQUARULO

I know this is your job and all, but that doesn’t take away from how wonderful you’ve been. I’m positive you’ve gone above and beyond what you’re expected to do. I truly see you as a hero. Not only to me, but to so many others. Who knows where I’d be right now had you not been caring for me. And really caring. There really needs to be more Dr. Hamiltons in the world, but I am lucky I found you.

Kiểm tra tên đầy đủ	Năm sáng tạo	ㅤㅤCreator
The Five Love Languages	ㅤㅤㅤ1992	Gary Chapmanㅤㅤ

Đo

1. Panic Disorder or Significant Somatic Symptoms: Questions assess physical symptoms that can accompany panic, such as heart palpitations, dizziness, and feeling faint.
2. Generalized Anxiety Disorder: Questions focus on chronic and excessive worry about different areas of the child’s life, including school, future events, and family.
3. Separation Anxiety Disorder: This subscale evaluates the child’s fear and anxiety about being separated from home or caregivers, which can manifest as reluctance or refusal to go to school or sleep alone.
4. Social Anxiety Disorder: Questions assess the child’s fear of social situations and being negatively judged or embarrassed in front of others.
5. School Avoidance: This subscale measures anxiety related to attending school, which can result in frequent absences or extreme distress when faced with school-related activities.

Mô tả
“The Five Love Languages” test is a tool designed to help individuals identify their primary love language. It consists of a series of questions or statements intended to gauge how a person typically expresses love and what makes them feel most loved and appreciated by others. Based on the responses, individuals can determine which of the five love languages resonates most strongly with them.

Làm bài kiểm tra

Kiểm tra tên đầy đủ	Năm sáng tạo	Người sáng tạo
Kiểm tra tự báo cáo trầm cảm	1961	Aaron T. Beck

Đo
Vấn đề trầm cảm

Mô tả

BDI là một bảng câu hỏi tự báo cáo gồm 21 mục bao gồm các triệu chứng và thái độ khác nhau liên quan đến trầm cảm, chẳng hạn như tâm trạng, bi quan, cảm giác thất bại, không hài lòng với bản thân, cảm giác tội lỗi, cảm giác bị trừng phạt, ý tưởng tự tử, khóc lóc, cáu kỉnh, rút lui khỏi xã hội, thay đổi hình ảnh cơ thể, khó khăn trong công việc, mất ngủ, mệt mỏi, thèm ăn, sụt cân, bận tâm về cơ thể và mất ham muốn tình dục.

Làm bài kiểm tra

Kiểm tra tên đầy đủ	Năm sáng tạo	Người sáng tạo
Kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior (DST-J)	thập niên 1990	Giáo sư Angela Fawcett, một nhà nghiên cứu nổi tiếng về chứng khó đọc.

Đo
Bài kiểm tra sàng lọc chứng khó đọc – Junior đánh giá một số lĩnh vực chính có thể chỉ ra chứng khó đọc, bao gồm: Nhận thức về Âm vị học, Kiến thức về bảng chữ cái, Đặt tên nhanh, Khoảng cách chữ số lùi, Khả năng đọc và viết, Lý luận phi ngôn ngữ

Mô tả

DST-J được thiết kế để sàng lọc trẻ em từ 6,5 đến 11,5 tuổi về chứng khó đọc tiềm ẩn. Nó bao gồm nhiều nhiệm vụ khác nhau được thực hiện trong một môi trường có cấu trúc, thường là bởi giáo viên, nhà tâm lý học hoặc chuyên gia được đào tạo khác. Bài kiểm tra cung cấp thông tin về điểm mạnh và điểm yếu hữu ích trong việc xác định những trẻ có thể được hưởng lợi từ các chiến lược kiểm tra thêm hoặc can thiệp trực tiếp. Kết quả có thể giúp các nhà giáo dục và phụ huynh hiểu được những khó khăn cụ thể nằm ở đâu và cách tốt nhất để hỗ trợ nhu cầu học tập của trẻ.

LÀM BÀI KIỂM TRA